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滬考欣語|了解過去,才能把握未來
http://www.arcaplume.com  2022年12月10日  來源:微信公眾號:上海

             文/上海市教育考試院劉玉祥

  過些時間,考生和家長們會看到一本非常有用的參考資料——《2021年-2022年上海市普通高等學校招生各專業錄取人數及考分》(以下簡稱《錄取人數及考分》)。這本資料向大家如實呈現了過去兩年在滬招生院校不同專業的詳細錄取數據,將對考生和家長準確掌握報考信息、正確定位報考方向發揮重要作用。


  高考是人生大事,每個環節都要慎重對待。在當前——

  ☑考生們最要做的事情是集中心思努力提高自身實力,爭取在各項考試中考出更優成績;

  ☑家長們最要做的事情是幫助孩子收集各種有用信息,為半年后的高考志愿填報積累有效素材。

  《錄取人數及考分》無論對激勵考生明確奮斗目標,還是對幫助家長判斷孩子定位都有巨大價值。了解過去,才能把握未來。只有精準丈量考生目前的成績實力與將來擬報考對象之間是否存在差距、存在多大差距,做出的選擇才是理性決斷?忌鷤冃哪恐械睦硐朐盒Ec專業明年招收多少人、錄取分數多少分,現在無法知曉。但是,多年的招生實踐告訴我們,根據院校與專業的往年錄取信息,能夠大致判斷明年的基本概況!朵浫∪藬导翱挤帧窞榭忌私鈹M報院校、相關專業的過去提供實證數據,也為考生把握自己的未來提供決策判據。

  想要《錄取人數及考分》發揮功效,必須高度重視、反復研究、比較分析幾組信息。

  第一,有哪些院校在上海開展招生。

  《錄取人數及考分》列出了2021年和2022年各批次所有全國在滬招生院校。兩年招生院;鞠嗨,其中絕大部分常年在滬招生。但也有極少數院校顯示為前一年招生,后一年不招,或者后一年招生,前一年不招。這說明一所院校哪個年份在哪個省份招生,并不是恒定不變的,院校會根據生源情況進行優化調整。

  我們當然希望更多院校在滬招生,給大家提供更多報考機會。但這要建立在考生踴躍報考、院校滿意生源質量的基礎上。從數量上看,全國常年在滬開展本科招生的大約有600多所院校,開展?普猩拇蠹s有100多所院校。從質量上看,這些院;竞w了大家熟悉的名校,一些在上?忌X海中尚無印象的外省市普通院校,開設的招生專業卻具有較強吸引力。

  2023年會有哪些院校來滬招生,要等到明年6月才能確定。但可以肯定的是,鑒于2023年上海高考生源比較充沛,相應信息正在給到各校,因此凡是2022年出現在《錄取人數及考分》中的,99%仍會繼續為上?忌峁┥龑W機會。

  第二,有哪些專業可以填報。

  這個話題因人而異。首先要看到,根據上海高考招生規則,每所院校都將自己分為數量不等的專業組,每個專業組提出了各不相同的科目要求。政策規定,只有考生選考三科與專業組的科目要求匹配的,才能將其列為志愿選擇對象。自己的選考科目與對方的科目要求對不上,即使再有報考愿望,將來也無法填報成功這個專業組志愿。2023年,各校各專業組的科目要求一般不太會發生大的變化,考生現在就可以判斷自己的專業選擇面有多寬。

  其次要想到,并非每所院校的可填報專業組都會成為自己的選擇?忌磥戆肽暌肭宄约壕烤箤δ膸最悓I更感興趣,大的方向事先確定,具體選擇才有目標。不同成績定位的考生都要在院校和專業之間選擇平衡,既要重視院校的綜合實力,也要重視專業的未來前景。

  再次還要考慮到,一旦傾向選擇某個專業,就要接受同組其他專業,尤其是在本科普通批次。按照上海高考投檔錄取辦法,投檔按照專業組開展,并不考慮考生填報了組內哪些專業志愿?忌坏┩稒n成功,院校按照既定規則開展專業錄取,成績偏低的進檔考生未必能夠如愿錄取首選專業。

  第三,看分數還是看位次。

  《錄取人數及考分》列出了過去兩年所有院校專業組的錄取最高分、最低分、平均分,以及平均分位次。最高分的作用價值主要在于讓考生心中有數,有高分考生“領銜”,即使自己“浪費分數”也不必可惜。最低分的作用價值主要是為考生提供衡量依據,判斷自己是否具備填報該組志愿的最低實力要求。由于2023屆考生人數多于往年,而目前無法判斷各校招生計劃能有多大漲幅,因此不能一味按照各校各專業的往年最低分確定自己的選擇。況且,歷來“踏線”成功的考生只是少數,按照最低分確定志愿很有可能不能如愿。

  相對來說,參考平均分遴選志愿比較穩妥,一定程度上也可為自己錄取組內更理想專業留有余地。但是,還要考慮到每年高考考題完全不同,每屆考生總體學習狀態有強有弱,因此不同年份的考生成績分布必然存在差異。這種情況下,同一院校同一專業上下年份保持相近的錄取平均分只是偶然現象,分差較大屬于正常。比如,大部分院校專業組各專業2022年的平均分比2021年高出不少,但也有一些院校專業組出現平均分直線下降的情況。所以,參考平均分也非最佳辦法。

  與參考平均分相比,參考平均分位次相對“靠譜”。在不少批次采用的平行志愿投檔模式下,考試機構將考生按分數高低排序,并依其志愿對院校專業組進行投檔。只要各校各組招生計劃數和考生成績分布形態沒有發生劇烈變化,那么不論總投檔人數是增加了還是減少了,也不論總平均分是提高了還是降低了,絕大部分院校專業組的錄取平均分位次都將和往年保持相對接近。少量招生計劃數不多的院校專業組另當別論,各專業不同年份的錄取平均分位次經常出現大起大落。因此,在尚未清晰2023年有哪些重大變數的情況下,參考平均分位次醞釀志愿選擇,是目前相對最有效的可選思路。

  《錄取人數及考分》中還有許多有用信息等待考生和家長慢慢發掘。與往年相比,這本資料今年最大的變化是加入了藝體類平行段的招生信息。藝體類考生參考相關數據的時候,要結合自己的專業統考成績和文化學習狀況進行折算比對。與此同時,相關考生還應盡可能熟練掌握藝體類招生的規則要義,在此基礎上的數據分析會更加有效。

  此外,必須提醒考生和家長,《錄取人數及考分》中呈現的所有信息都是2021年和2022年招生情況的真實反映,能夠證明過去,不能代表未來。2023年,最終會有哪些院校、專業組、專業真實在滬招生,分別投放多少計劃、提出什么報考要求,一切均需以明年面世的招生專業目錄所刊信息為準。

  距離秋季高考還有半年時間,考生和家長對志愿選擇的認識會隨時間流淌而不斷深化。希望在這個過程中,《錄取人數及考分》能夠切實助力大家了解過去、把握未來。
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